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摘要:
随着我国社会的不断发展,人才竞争愈加激烈,社会对人才的培养也提出了更高的要求.在现代社会中评价人才的重要指标就是其获取信息的能力,初中阶段是培养学生获取信息能力的重要阶段.要想提升初中生的信息获取能力,教师就要重视初中阶段的计算机课程教学,不断创新教学方式,更新教学理念,从而促进计算机教学效率的提升.本文就初中计算机教学中存在的问题进行分析,并提出应对措施,以供参考.
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文献信息
篇名 初中计算机教学中存在的问题以及应对措施分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中 计算机教学 存在问题 应对措施
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中
计算机教学
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
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