浅谈如何增强高中经济史的历史韵味

• 作者: 陈妃
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高中经济史 单元整合 史料教学 历史韵味
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 研究园地
• 页码范围: 285-286
• 页数: 2页
• 分类号: G633.5
• 语种: 中文

摘要

人教版高中经济史内容枯燥泛味、经济概念多、理解难度大,因此将课堂教学化繁为简,增强历史学科特色,提高历史性、趣味性是当务之急.笔者从整体把握教材和运用史料教学这两个角度进行探讨,通过探究以及粗浅的尝试,以期达到提高课堂教学质量和落实学科核心素养的目的.