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摘要:
在这一阶段,高校需要建立和完善"大学生自我管理三模式",积极引导大学生参与大学生公寓管理服务工作.它不仅有利于充分发挥大学生的主观能动性和开放性的第二课堂,而且可以促进大学生的发展和公寓管理服务的改善.高校可以通过实行分级管理,采用PDCA循环模型,不断加强学生"三自"组织的建设.通过建立和完善学生的"三自"组织结构,可以建立"自我学习,自我管理,自我服务"的"大学生公寓"管理模式,以提高"三自"的实效.
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文献信息
篇名 基于PDCA模式视角高校学生公寓管理"三自"模式的探索与实践 ——以同济大学浙江学院为例
来源期刊 才智 学科
关键词 高校公寓 大学生教育 "三自"管理模式 PDCA模式
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 行业资讯
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校公寓
大学生教育
"三自"管理模式
PDCA模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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