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锦州体校学生科学素养表现及其影响因素
锦州体校学生科学素养表现及其影响因素
作者:
杨理
邢志远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体校
科学素养
影响
因素
摘要:
本文针对锦州体校青少年运动员在学习文化课程时,所表现的科学素养进行研究.笔者通过一系列测试,客观、真实地反映出本校学生的科学态度及科学素养,并尝试分析影响体校学生的科学素养的关键点,方便直接切入症结,鞭辟入里,培养他们积极的学习生活观念,提高他们的科学素养,以便从中给予平时训练正向反馈,达到学生德智体全面发展的目的,同时也为文化教育工作水平的提高提供支持依据.
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文献信息
篇名
锦州体校学生科学素养表现及其影响因素
来源期刊
青年时代
学科
关键词
体校
科学素养
影响
因素
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
233-234
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12295/j.issn.1002-6835.2021.08.111
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体校
科学素养
影响
因素
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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