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"让学引思"理念下的小学语文课堂建构分析
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摘要：
如今教学理念在不断优化,越来越注重学生自我探索的能力培养."让学引思"就是要学生热爱学习,要教师善于引导,在课堂中引导学生开动思维.如今的教育思想更多的是培养独立性、自主性更强的学生,打破过往只听不思的教育状况.需要教师在平时教学过程中更加深入理解何为"让学引思".
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引思
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
让学引思
教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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