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摘要:
时代的快速发展是教育界变革的催化剂,也是新时代学生群体培养理念更新迭代与课堂教学变革的助推剂.小学体育教师要"走出去"学习并逐渐更新更科学的教育理念并在教学过程中体现出来,通过认真设计教学内容提高课堂趣味性,改变教师占主导地位的传统教学模式,充分利用现有体育器材与学校实际场地积极开展课外活动,最大化提升教学质量以及课堂效率,引导学生身心健康成长,培养学生终身体育意识,有效促进学生各方面能力全面发展.
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文献信息
篇名 素养引领 能力为先——农村小学体育教学改革研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 核心素养 农村小学 体育教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.08.108
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
农村小学
体育教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
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