基于阅读方法培养幼儿阅读兴趣研究

• 作者: 罗婷
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读方法 阅读兴趣 阅读策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0249-0249
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

人类在思考时必须使用语言,没有语言便无法思考。因此,词汇愈丰富,思考的范围愈广且缜密。而学习词汇的关键期是幼儿时期。没有把握住这个时期的幼儿,在将来的学习上会背负更多的困难。因此,在幼儿时期便应该引导孩子使用正确的、丰富的、优雅的词汇。从而提高孩子的语言能力。