数据时代高职课程的改革发展路径研究

• 作者: 刘大欣 杨佳欣 杨光
• 来源期刊: 工业设计
• 关键词: 数据时代 高职院校 课程改革 发展路径
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 高等美术教育|HIGHER EDUCATION OF FINE ARTS
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7053.2021.07.038

摘要

数据时代悄然来临,高职院校传统课程模式很难适应时代的发展,亟待突破传统教学思维,打造新型数据智慧课程.鉴于此,结合多年一线职业教育经验,分析了数据时代高职课程的发展要求,论证了数据时代高职课程改革面临的挑战,提出了数据时代高职课程改革发展的路径.以期打破传统课程的建设思维,打造高职院校全新的数据化课程模式,培养更多适应数据时代发展的应用型人才.