浅谈幼儿园数学教学存在的问题及策略

• 作者: 王建军
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 数学教学 幼儿园 问题 策略
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着信息时代的前进与发展，学校有必要增强小学数学课程的现代化应用，改善其无趣，困难，重叠 的局面，教师必须应用动态观点来审视幼稚园的数学课程，选取感兴趣的数学知识点作为课堂的基本教学内容，以 吸引幼儿的阅读与学习兴趣，并科学、合理删减部分较为陈旧的基本知识点与重复部分，形成适应新信息时代特点 的数学结构。为进行有效的课堂准备工作，必须对整个数学教学过程进行全面的安排，根据自身实际以及幼儿掌握 的一定基础知识，专业技能和思想水平，把握教学的要点，针对幼儿的需要，灵活创新地使用课件。