教师教学能力比赛备赛策略探讨 ——以甘肃省教学能力技能大赛"大学语文"课为例

• 作者: 李永霞
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 技能大赛 教学 策略 大学语文
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 师资建设|Teaching Staff Development
• 页码范围: 75-76,79
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2021.03.031

摘要

教学改革是提高教学质量、优化师资水平的关键,教师教学能力技能大赛能够推进教师、教材、教法改革,可以促进教师综合素质、专业化水平和创新能力的全面提升.技能大赛能引导学校和教师以"立德树人"为根本任务,推进"全员、全程、全方位"三全育人.技能大赛的备赛策略也很重要,文章认为团队的组建是获得教师教学能力技能大赛成功的先决条件,而选题是获得教师教学能力技能大赛成功的基本要素,教师教学能力技能大赛比赛过程是关键,做好教师教学能力技能大赛的赛后反思很有必要,旨在提高教师备赛策略.