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摘要:
在新课程标准的要求之下,教师在教学后要及时进行教学反思,思考教学中的不足与优势做出改进,在教学上要不断的创新.而数学新课程标准也与时俱进,明确地提出,学生也要形成反思的意识,具备自主反思的能力.在教学活动过程中也表明,学生的高效学习离不开学生自主反思的能力,所以学生的自主反思能力在教学方面具有很明显的作用.本文针对小学数学教学中学生的自主反思能力的培养这一问题进行研究分析,根据分析数学学习的意义以及如何培养学生的自主反思能力这两方面进行论述.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中自主反思能力的培养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 反思能力 意义
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.157
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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