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摘要:
材料科学与工程是应用性很强的学科专业,构建合理的课程体系显得尤为重要.《聚合物材料的表面与界面》 是材料科学与工程专业的一门主干课,但存在基本理论知识多、定律和公式繁杂、具有较强的抽象性等问题,学生学习时普遍觉得难度较大.为此,基于培养应用型人才的目标,从课程及学科发展方向出发探讨该课程教学的途径,以提高本专业学生的理论知识与解决相关实际问题的能力.
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文献信息
篇名 《聚合物材料的表面与界面》课程教改探讨
来源期刊 广州化工 学科
关键词 聚合物材料的表面与界面 教学改革 应用型专业
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 150-151,171
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.05.049
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
聚合物材料的表面与界面
教学改革
应用型专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导