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摘要:
体育课程是按照一定的教学目标和教学计划开展的相关课程,小学阶段的体育课程更重要的是培养学生对于体育锻炼的积极性,让学生能够在体育课程中养成良好的体育锻炼习惯,从而提高学生自身的身体素质。教师在开展体育教学活动过程中要结合学生自身的状况,为学生建立相关的评价体系,引起学生的重视,从而达到一个更好的教学效果。
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重视小学数学课堂的即时评价
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小学语文课堂教学中即时评价的策略
小学语文
教学
即时评价
小学数学教学中的即时评价
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课堂教学
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存在问题
实施对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 即时评价在小学体育课堂中的应用研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 即时评价 小学体育
年,卷(期) wldh_2021,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G63
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即时评价
小学体育
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