乡村振兴战略背景下的农学专业人才培养模式研究 ——以宜春学院为例

• 作者: 李丽娜 刘小林 陈纪鹏 潘小梅 廖建平
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 关键词: 乡村振兴 农学专业 人才培养模式 教育改革
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 农业教育·人才培养
• 页码范围: 200-203
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2021.13.068

摘要

高等教育是国家发展水平和发展潜力的重要标志,高等农业院校是实施高等农业教育为主的高等教育基地.在实施乡村振兴战略背景下,高等农业教育对于乡村振兴具有重要作用.因此,地方高校农学专业人才培养模式,也需要不断地进行创新,才能培养出乡村振兴需要的高层次农科人才.该文论述了乡村振兴战略背景下地方高校农学专业人才培养的主要措施和宜春学院农学专业助力乡村振兴进行人才培养模式改革的主要实践.