高校民间舞蹈课堂中"歌舞相融"的价值体现

• 作者: 陈清文 罗宝茹
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 歌舞相融 高校民间舞蹈课堂 价值体现
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学|Curriculum Teaching
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2021.03.038

摘要

在高校民间舞蹈教学中,不仅仅要注重舞蹈的内容,还应该注重舞蹈与歌曲相结合,"歌舞相融"是民间舞在呈现过程中的灵魂所在.文章以高校民间舞蹈课堂的民间舞教学为主要的着力点进行分析,探究了"歌舞相融"在民间舞课堂运用过程中的重要价值,同时分析了推行"歌舞相融"的具体方法,并从总体上阐述高校民间舞蹈课堂运用这一模式教学的重要意义,不断提升高校民间舞蹈课堂教学,推动整个民间舞的传承与发展.