小学生中华优秀传统文化教育与学科教学相融合的策略研究

• 作者: 吴明泽 范星星 王蕊
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学生 传统文化 学科教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

中华文化博大精深，源远流长。小学阶段是人生中重要的基础阶段，在小学进行优秀传统文化教育，对于小学生品格的塑造和中华文化的传播起着重要的作用。老师作为教育者，学生的引路人，应该不断探索传统文化教育的方法和途径，承担起中华优秀传统文化传播与振兴的重任。本文将小学生中华优秀传统文化教育与学科教学相融合，将有效提高小学生中华优秀传统文化教育。