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摘要:
随着时间的发展,素质教育也越来越被重视,对于儿童幼儿阶段教育,家长也愈发重视,幼儿园作为儿童初入教育课堂的地方,是幼儿素质教育、认知能力、动手能力得到系统教学的地方.教师应当和创新对幼儿的教学方式以及内容,要符合当代幼儿发展的特为幼儿的身心发展以及学习能力奠定良好的基础.通过创新以及优化自己的教学方式加强幼儿的身心发展,有效提高幼儿的教学质量以及提高自己的教学效率.
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篇名 浅谈幼儿园教育管理的问题及策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 职业素养 寓教于乐 信任
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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职业素养
寓教于乐
信任
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导