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摘要:
阅读是学生积累知识、提高语文学习能力的重要途径.因此,在语文教学中,教师要加强阅读教学,引导学生深入解读文本内容,不断提升感受、理解、欣赏和评价的能力,并把这种能力运用到语文学习中,以此提升其语文学科核心素养.文章探究基于新课标的语文阅读教学策略.
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文献信息
篇名 基于新课标的语文阅读教学策略探赜
来源期刊 成才之路 学科
关键词 初中语文 阅读教学 策略 素养
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.14.053
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阅读教学
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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