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摘要:
Photoshop作为一款以处理数字图像为主的专业软件,已经广泛的应用于文字、视频、平面设计、美术、出版、包装设计等领域.Photoshop课程,在一些职业技术学院的计算机和平面设计等相关专业已经成为了专业必修课.课程将学生的图形处理和设计能力提升了很多,Photoshop在社会生产中有很高的实用价值.近几年,Photoshop课堂上多次运用了案例教学法,而该课程是一门实践中需要运用大量经验的课程,因此课程的学习需要任课老师改进课堂教学质量,从而有效提高学生Photoshop的实践运用能力.
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文献信息
篇名 运用案例教学提高中职PS课堂的教学效果
来源期刊 数码世界 学科
关键词 Photoshop 中职教育 案例教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop
中职教育
案例教学
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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