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摘要:
创客教育主要是为了培养学生的创新思维能力,通过引导学生学习计算机等学科知识来培养学生的探究精神,对学生的成长有着非常重要的促进作用.在学生成长学习的初级阶段,通过对信息技术的学习来提高他们的学习兴趣和信息水平,有助于提高教学效果,培养学生的创新思维,促进学生快速成长.
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文献信息
篇名 创客教育下的小学信息技术教学实践探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 创客教育 小学信息技术 实践探究
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 智慧课堂
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创客教育
小学信息技术
实践探究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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