作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
侧重培养初中生的语感,不但是新课标的重点目标,同时也是语文教学活动的热点问题。由于较好的 语感不但能够促进学生提高对阅读文本的理解效果,同时还能促使学生形成更高的敏感性,可从大量的阅读信息中 体会到文章的主旨含义,领会作者的心境。初中语文教学需侧重培养学生的语感,不断提升学生能力,引导学生掌 握有效的学习技巧,提高其表达方面的技能,从而形成综合的学科素养,提高语文教育活动的实施效率。
推荐文章
初探初中语文教学中学生创新意识的培养
初中语文
创新意识
培养
策略
初中语文阅读教学中学生语感培养策略
初中语文
语感能力
培养策略
小学语文教学中学生语感的培养
小学语文
语感
培养
初中语文教学中学生创新思维的培养初探
初中语文
教学
创新思维
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中学生语感的培养初探
来源期刊 孩子 学科
关键词 初中语文 语感 培养
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
语感
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子
旬刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
chi
出版文献量(篇)
359
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导