关于高一新生数学学习障碍的成因研究

• 作者: 曹一芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高一新生 数学学习障碍 成因
• 年，卷（期）: wldh_2021,（11）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 6页
• 分类号: G63

摘要

高一是高中的重要阶段,也是学生从初中到高中的过渡阶段,很多学生在初中有不错的成绩,但是到了高中以后,学习成绩一落千丈,尤其是数学学科,学习能力不断降低。那么,为何出现这样的情况,教师和家长都百思不得其解。基于此,本文以高一新生数学学习障碍为研究对象,主要介绍了高一新生数学学习障碍的成因,而且提出了解决高一学生数学学习障碍的有效对策,希望可以为有需要的人提供参考意见。