"互联网+"背景下民办高校会计本科人才培养研究

• 作者: 袁晓璐 焦莎
• 来源期刊: 数码世界
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 数字化·互联网+
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1 "互联网+"背景下民办高校会计本科人才培养存在的问题 1.1会计人才培养缺乏适应性 会计专业的毕业生基本上都是专业人士,但是在全球一体化的大背景之下,他们并不符合市场对复杂人才的要求.一些会计专业毕业生对公司的期望过高,而他们实际收到的工资却相对较低,这导致其职业发展速度减慢.同时,学生们个别地跟随大众的趋势,盲目地选择与自己的生活计划相矛盾的职业.因为学校的原因,学生资源的质量,教师资源的有限,选修课程的数量以及对质量的总体影响.同时,相关网络资源和图书馆在这方面的短板都反映了为了保证教学质量和忽略了学生的自我发展需求.