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摘要:
信息化已经成为现代教育发展的必然趋势,微课作为信息化教育发展下的产物,在小学音乐教学中,利用微课进行教学辅助,不仅可以实现优质教育环境的创建,还可以提高音乐歌唱技能,提高音乐鉴赏能力。因此,本文分析了小学音乐信息化教学的意义,探究了微课背景下小学音乐信息化教学开展的有效策略。
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文献信息
篇名 基于微课的小学音乐信息化教学探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 微课 小学音乐 信息化教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0201-0201
页数 1页 分类号 G
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小学音乐
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今天
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1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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