新工科背景下高职院校汽修专业课程思政教育研究 ——以"精益生产"课程为例

• 作者: 孙文明
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 新工科 课程思政 精益生产 工匠精神
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.12.038

摘要

新工科教育作为我国建设社会主义现代化教育强国的必由之路,在新工科、新医科、新农科、新文科"四新"建设中占据示范引领作用.如何立足高职院校实际,在新工科背景下构建汽修专业推进课程思政建设的体制机制,达到"1+1>2"的成效,成为高职院校急需解决的关键问题.文章以"精益生产"课程为例,深入挖掘思政元素,通过将专业知识传授与思政教育相融合的教学设计,充分发挥专业教师思政教育的作用,把教书与育人紧密结合.