思维导图，为英语写作赋能——运用思维导图提升小学高年级英语写作实效的研究与实践

• 作者: 陆书勇
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 思维导图 小学高年级 英语写作
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

思维导图可以给学生提供一个相对完整和清晰的写作提纲，给学生理清了写作的思路、写作的内容， 以及不同部分之间的关系，有效呈现出了各个部分的内容，以及各个部分之间的逻辑关系，学生们在正式开始英语 写作时做到“有的放矢”，从而提高了学生的英语写作能力。