小学音乐教学中学生音乐欣赏能力的培养

• 作者: 赖超
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 音乐欣赏能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0192-0192
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着素质教育进程的推进,小学音乐的课程重要性也逐渐提高,音乐课程教学对学生的审美能力和音乐欣赏能力的提高作用也不断被教育领域从业者所看重。所以,目前的小学音乐教师应该更加重视学生音乐欣赏能力的培养,并且对传统的教学模式进行调整,以提高教学活动的有效性,为提升学生的学科素养和审美能力。但是,目前许多教师并没有掌握合理的教学策略,这也给当下的小学音乐教学带来一定的困扰。