就业力提升视角下经济类专业课程思政的教学实践探索——以《经济学基础》课程为例

• 作者: 汤佳妮
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 就业力 经济类专业 课程思政
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 00226-00226
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

当前,“课程思政”建设是高校思想政治工作的一个重点内容,在众多论述中对课程思政的探讨或是集中在综述性的阐述课程思政的建设规律与实现方式,或是聚焦于具体某一门课程进行思政路径的探索,而基于就业力视角对经济类专业课程的课程思政探索较为少见。高职教育以就业为导向,致力于培养技能型专门人才。文章基于就业能力分析模型和技能框架,从经济类专业学科的思政内涵出发,以《经济学基础》课程为例,提出深入挖掘思政元素,开发经济类专业课程思政体系;创新教学方法,营造课程思政场馆教育新模式;转变传统观念,构建多元化考评体系的措施,以期为其他高校开展经济类课程思政的教学改革、提高学生的就业能力和质量提高借鉴和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤佳妮	柳州城市职业学院经济管理系	2	0	0.0	0.0