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摘要:
随着教育改革不断发展,积极教学法被引入到更多高校的课堂中,有效改变了课堂效果,提高了学生学习主动性.文章探讨积极教学法在计算机辅助课程教学中的应用研究,总结了几点方法在课堂中的应用,如何提升课堂效果.
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文献信息
篇名 积极教学法在计算机辅助设计课程教学中的应用研究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 积极效学法 有效提问 微课 信息化手段教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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积极效学法
有效提问
微课
信息化手段教学
研究起点
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数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
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6-167
2002
chi
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