大数据背景下高职环境艺术设计专业创新创业课程改革

• 作者: 李蕴 周紫涵
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 大数据 环境艺术设计专业 创新创业课程
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 人才培养理论与实践
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

创新作为各大产业发展的驱动力,面对我国教育领域出现的学生创新意识不高,就业竞争实力不足的现状.在创意人才聚集的环境艺术设计专业中开展双创教育,有利于学生更好的完成职业发展.特别是在大数据技术深度发展的情况下,对双创课程的实施方式进行革新,对于培养具有创意思维和创业能力人才的培养,起着重要的推动作用.本文了解并分析了环境艺术设计专业双创课程实施现状,提出具体的改革对策和建议,以供参考.