新课改背景下小学科学学科教学创新性探究

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学科学 创新性探究 必要性 策略
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济发展的不断推进，教育教学领域在我国经济社会发展中的地位愈加的不可替代，新课程改 革进程的推进，从教学理念到教学形式都有了更加明确新颖的改革目标。小学科学学科作为启发学生探究性欲望与思 维的重要学科之一，教师在教学活动设计中践行新课改要求，不断地进行教学活动的创新性探究，已经不再是单纯的 政策要求，更是与学生成长进程的需求高度重叠，如何开启成为当下小学科学学科教学中探究的重要方向之一。笔者 从自身实际教学经验出发，总结分析了小学科学学科创新性探究的必要性，并就如何开展进行了深入的探究。