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摘要:
当今时代为互联网背景的时代,在互联网背景下的课外体育锻炼相比于传统的课外体育锻炼会让学生们有更丰富的教学资源和对体育教学资源的选择更具有针对性,可以通过互联网选择自己喜欢学习了解的课程,也可以选择自己感兴趣想要了解的课程,互联网背景下的课程化局限性更小,对学生来说,这样的课程更为自由,把互联网和课外体育锻炼结合起来的课程是很有必要的.对本文就互联网背景下高校学生课外体育锻炼"课程化"设想研究展开论述.
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文献信息
篇名 互联网背景下高校学生课外体育锻炼"课程化"设想研究
来源期刊 体育画报 学科
关键词 互联网背景 高校 课外体育锻炼 课程化 优点 措施
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 体育理论研究创新
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G807
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互联网背景
高校
课外体育锻炼
课程化
优点
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研究起点
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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