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基于核心素养培育提升农村初中语文阅读能力研究
基于核心素养培育提升农村初中语文阅读能力研究
作者:
杨永勰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村初中
核心素养
语文阅读
方法研究
摘要:
随着素质教育理念的不断深入,教育领域发生着巨大的变化。教学目的已经从一切向分数看齐,转变为更注重学生的素质与能力。农村初中语文课堂中提高学生的阅读能力也是在提高学生整体素质,阅读范围的增加有助开拓眼界、增长见识。教师在教学中需要结合教材,从学生实际情况出发培养他们的阅读能力,同时对阅读活动作出引导,满足课内外阅读教育的需要,提高教学质量与学生的核心素养。
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文献信息
篇名
基于核心素养培育提升农村初中语文阅读能力研究
来源期刊
女人坊:新时代教育
学科
社会科学
关键词
农村初中
核心素养
语文阅读
方法研究
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00214-00214
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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杨永勰
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核心素养
语文阅读
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女人坊:新时代教育
主办单位:
吉林省妇女联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1002-7459
CN:
22-1384/C
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4601
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