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摘要:
我国著名教育家陈鹤琴先生提出了"活教育"思想,他认为:"凡是幼儿自己能够做的,应该让他自己去做;凡是幼儿自己能够想的,应该让他自己去想,只有自己亲身感受到的世界才是真世界."幼儿的学习来源于生活,一日生活皆教育,生活中的每一个环节都蕴含着丰富的教育契机,每一个教育契机都蕴含着提升幼儿能力的重要价值.作为幼儿教师,如何把握这些契机,遵循教育原则,提高教育质量,让幼儿最大化地受益,是每一位教师的一项长期工作.在多年的幼儿园管理工作中,我常看到很多年轻教师因为缺乏教育经验,错失了很多教育契机,让幼儿们丧失了一次又一次养成自理能力的机会……
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住宿生
自理能力
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文献信息
篇名 巧抓教育契机培养自理能力
来源期刊 动漫界 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 专业能力
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8438.2021.24.008
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