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摘要:
体育是初中阶段教学中的重要科目,教师不仅要关注学生身心健康的教育还应重视学生核心素养的培养。在实际教学中,教师应立足于初中体育核心素养,优化课堂教学内容,设计合理的教学计划,让学生在课堂上完成高效的体育训练,提高自身的身体素养。基于此,文章将站在核心素养视角下,针对初中体育教学展开深入的分析与研究。
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文献信息
篇名 核心素养视角下提升初中体育教学质量的方法研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 核心素养 初中体育 教学质量 方法
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0207-0207
页数 1页 分类号 G
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核心素养
初中体育
教学质量
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