试析高职公共英语教学中茶文化的渗透

• 作者: 刘莎
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 高职 公共英语教学 茶文化
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.11.063

摘要

本文将对高职公共英语教学中渗透茶文化的必要性和可行性加以分析,指出茶文化的融入有利于弘扬传统文化,传授学生为人处事道理,增强学生的交流与合作能力,使学生了解到中西方文化差异,形成良好的英语思维,学生在进行英语学习时会更加高效.在此基础上重点探讨了高职公共英语教学与茶文化相融合的应循原则和有效策略,希望能够帮助学生更好的理解英语知识,深入认识中华民族传统文化,充分发挥出语言的文化载体功能,借助英语将中国茶文化传播到世界各个角落.