小学班级管理一人一岗制的探索

• 作者: 张卓恒
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 班级管理 一人一岗 小学教育 参与意识
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 师爱人生
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在小学班级管理工作中，岗位制度的运用，可以提升学生的责任感与自我约束意识，有利于班级管理 工作顺利实施。文章以关于班级管理一人一岗制的实施为研究对象，基于班级学生岗位制度实施意义，对如何在班 级管理中实现一人一岗制进行分析，对一人一岗制的实施过程进行阐述，希望对相关人士提供一定价值的参考。