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摘要:
体育课程是初中教育教学的一个组成部分,教师在传播体育精神和体育技能的同时,要充分认识到这门课程在培养学生拼搏、竞争、团结等道德素养方面的重要作用.因此,在初中体育教学过程中,体育教师要充分认识在初中体育课堂教学中融入德育的意义,并通过相关的策略来进行教学实践,将德育融入到初中体育课堂教学中,从而进一步提升初中生素质,促进初中体育课堂教学模式的改革和创新.
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文献信息
篇名 初中体育教学中的德育渗透策略分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中体育 德育 策略分析
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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德育
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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