利用1+X证书制度提高学生综合职业能力探究

• 作者: 张燕冲
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 1+X证书制度 综合职业能力 提升途径
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.05.032

摘要

随着教育体系的完善和改革,国内多数中职学校开始实施1+X证书制度,即一个学历证书加若干职业技能等级证书,旨在培养学生的实践创新能力,使学生成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才.目前1+X证书制度被广泛应用于各大中职学校中,并取得显著的效果.1+X证书制度是加强学生综合素养的新途径,可以夯实学生的知识基础、提升学生的实践水平和创新意识,充分挖掘学生的潜力、发挥特长,为中职学生未来就业提高保障.本文就1+X证书制度提高学生综合职业能力作出分析,提出几点建议,以供参考.