如何利用分层教育法来提高初中化学教学效率

• 作者: 刘小燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 初中化学
• 年，卷（期）: wldh_2021,（11）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中化学在整个教学体系中占据重要的地位,为了更加高效率地实现初中化学教学目标,作为老师应该结合学生个体特征进行分层教学,使得每一名学生更快地入门初中化学,并且对化学这门学科产生持续学习热情,从而提高课堂效率。