高中地理分层教学中潜能生转化探究 ——以人教版必修Ⅱ"城市化"第2课时为例

• 作者: 冯云荷 邱运先
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 潜能生 高中地理 分层教学 转化
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文以高中地理人教版必修II第二章第三节"城市化"第2课时为例,探讨在分层教学理论的指导下,教师如何从课前准备、课堂主要环节、课后针对性辅导等三个方面转化潜能生,旨在为教育工作者实现育人效果最大化提供借鉴.