STEM理念下初中数学与信息技术学科整合策略

• 作者: 王金平
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: STEM理念 初中数学 信息技术 整合策略
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学札记
• 页码范围: 89,91
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.13.054

摘要

数学与信息技术学科之间存在着较多的相似性,将两者依据教学要求合理整合,可以帮助学生在全新的学习环境中掌握理论知识,让学生获得不同的数学学习体验.文章结合初中数学与信息技术学科的共同点展开论述,思考如何在STEM理念下完成相关教学任务.