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摘要:
数学是中小学教育阶段的重要课程之一,如何在课堂上有效开展德育教育,提高学生的品德素养是每 位教师应该思考的问题。本文结合数学学科特点,从教学实际出发,系统阐述了数学课堂中实施德育的四大方面。
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中学数学课堂
启发式
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文献信息
篇名 中学数学课堂中的德育研究
来源期刊 孩子 学科
关键词 中学数学 德育 课堂教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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中学数学
德育
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