高中物理核心素养的内涵与培养途径

• 作者: 王真红
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 内涵 培养途径
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 00198-00198
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

据经济学家预测,由于网络技术、人工智能的发展,未来社会很多工作将由机器人代替,现代教育应该怎样培养学生,才能使他们适应未来社会的发展需要呢? 答案是提升学生的学科核心素养,就高中物理来说,主要是从“物理观念”“科学探究”“科学思维”“科学态度”等方面去落实核心素养的培养。

作者信息

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1	王真红		1	0	0.0	0.0