提升初中英语语法教学效果的策略分析

• 作者: 刘海燕
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 语法教学 有效性
• 年，卷（期）: dyxjs,（2）
• 页码范围: 0233-0233
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

初中的英语相对小学来说,更注重语法的教学,因此语法对于初中生是十分重要的。但是目前来说,英语语法的学习难度还是很大的,同时因为教学模式相对枯燥,导致很多学生对语法失去信心,慢慢的也就失去了学语法的兴趣。因此,很有必要采取一定措施改善教学方法,提升初中英语语法教学效果的有效性。

作者信息

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1	刘海燕		1	0	0.0	0.0