谈探究性学习在高中生物教学中的应用

• 作者: 陈晓琴
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 探究性学习 高中生物 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0164-0164
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

探究式学习在高中生物教学中的应用是深化新课程改革的需要,对激发学生的学习兴趣,提升学生学习效率,改善课堂教学全过程有着十分积极的现实意义。高中生物教师需要充分把握探究式学习的要求和意义,结合自身教学实际研究探究式学习的有效应用,以实现素质教育追求的人才培养目标更好更快的达成。