初中英语教学中学生高阶思维能力的培养

• 作者: 何晓妮
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 初中英语 高阶思维 能力培养
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学札记
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.13.057

摘要

在初中英语教学过程中,培养高阶思维能力需要学生有较高的认知水平.教师应该为学生创设问题情境,并且有效地拓展课外学习资源,培养学生的创新思维、批判思维和逻辑思维,这样可以为培养学生的高阶思维能力奠定良好基础.