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中专英语教学中后进生学习技能提升策略
中专英语教学中后进生学习技能提升策略
作者:
张艳春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中专英语
后进生
转化
摘要:
在英语教学中后进生对英语学习没有兴趣,课堂上注意力不集中,有时甚至故意做小动作或发出声音引起别人的注意.教师如果处理不当,可能会直接干扰班级正常的教学活动.所以,教师要根据后进生的实际情况因材施教,确保稳步推进全班的英语学习,使全班的英语水平再上一个新台阶.
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文献信息
篇名
中专英语教学中后进生学习技能提升策略
来源期刊
现代农村科技
学科
关键词
中专英语
后进生
转化
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
职教天地
研究方向
页码范围
124
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-5329.2021.05.099
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2021(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中专英语
后进生
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
主办单位:
河北省农林科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-5329
CN:
13-1394/S
开本:
大16开
出版地:
石家庄市和平西路598号
邮发代号:
18-9
创刊时间:
1966
语种:
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
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总被引数(次)
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