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论初中地理教学中学生读图能力的培养
论初中地理教学中学生读图能力的培养
作者:
宋蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
浅谈
初中地理
教学方法
图片理解
培养能力
摘要:
伴随社会对全方位人才的需求日益提升,原本被认为是副级学科的一些学科将被逐步被重视起来,其中初中地理这门学科在人才培养方面发挥着至关重要的作用,在培养学生综合性素质上,此学科是不可被忽略的,而这就要求教育者在进行该门学科的教授时,需要下一番功夫,去总结、去思考该如何将课程完美开展;而在该门学科的教学之中,学生读图能力的培养不可以被忽略,地理涉及了众多的相关图例,学习该门学科的受教育者,应当学会从中提取出重要信息,这也是培养该能力的一个关键因素.
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论初中地理教学中学生读图能力的培养
来源期刊
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关键词
浅谈
初中地理
教学方法
图片理解
培养能力
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
试点论坛
研究方向
页码范围
224
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-5516.2021.01.210
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期刊影响力
风景名胜
主办单位:
杭州日报报业集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-5516
CN:
33-1063/K
开本:
大16开
出版地:
中国杭州体育场路218号
邮发代号:
32-74
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
5002
总下载数(次)
3
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