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在小学音乐教学模式中,通过利用信息技术,可以达到图声并茂的效果,科学有效地提高课堂的效率.但在实际的教学活动中,由于教师具备、掌握和运用信息技术的门槛相较于传统教学变得更高,往往会出现某些需求条件无法满足导致教学反馈不佳的情况.因此,小学音乐教师必须把握好信息技术在小学音乐中的融合应用需要.
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信息技术在小学音乐教学中的应用
音乐
多媒体技术
教育教学
小学音乐教学与多媒体信息技术的有机融合
小学音乐教学
多媒体
信息技术
融合
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篇名 信息技术在小学音乐教学中的融合应用
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 创见
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字数 语种 中文
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